来源:本站综合| 2022-11-24 15:03:29
——记马田镇井岗小学、和平小学、高仓小学、水源小学共教共研暨班主任经验交流会
为实施“科教兴国”战略,推进素质教育,以及更好地提高教育科研水平、提高教师课堂教学能力和提升班主任班级管理水平,11月22日,马田镇井岗小学特邀和平小学、高仓小学和水源小学几所学校的40多名教师相聚井岗小学,联合开展了以“马田镇井岗小学、和平小学、高仓小学、水源小学共教共研暨班主任经验交流会”为主题的活动。马田镇中心小学党总支书记胡菲同志、副校长许艳同志莅临本次交流会。
在本次活动中,井岗小学展示了两节精彩的课堂,分别是数学课堂和语文课堂。其中数学课堂的主要内容是由井岗小学冉之英老师授课五年级的学习内容《实际问题与方程》,冉老师运用巧妙的课堂引入、丰富的探究活动和环环相扣的问题设置,加强了学生们的学习兴趣,课堂中孩子们发言热烈,气氛融洽,课程在轻松愉快而又不乏严谨的氛围中顺利结束,展现出了冉老师出色的教学风采和深厚的教学功底。语文课堂的主要内容是由井岗小学刘欢老师教授《声母复习课》,在本次教学中,刘老师让游戏活动贯穿“声母复习”这一教学内容,极大地提高了学生的学习热情,通过寓教于乐,以情促学,让孩子们在学中玩,玩中学,以学生为主体,教师为主导,充分体现了自主、合作、探究的教学方式。
经历了精彩的课堂之后,四个学校的老师分成语数两组进行评课议课,老师们各抒己见,畅所欲言,纷纷提出自己的困惑与见解。在交流会上,大家相互讨论,热烈交流,互研互助,共同进步。
随之进行的是班主任经验交流会。会上,四位老师结合自己的班主任工作经历和身边的班主任榜样,从班级管理、家校沟通、教学育人等方面分享了自己的智慧和经验,各位老师纷纷表示受益匪浅。最后胡菲书记对本次交流会进行总结性发言,他结合自身经验,高屋建瓴,为各位老师对班级管理中的困惑找到了行之有效的方法。胡菲书记在会上提出无论是班主任还是各科任课老师都要拥有“四勤”与“两心”,“四勤”指“勤动脑思考与反思、勤动手纪录心得、勤动眼观察学生、勤动脚多在班上与校园走动”;“两心”指对学生要有爱心,做事要有恒心,做让学生与家长喜爱尊敬的老师。
课堂教学是教师完成其“传道”、“授业”、“解惑”任务的主要场所,是学生完成学业,发展智力,丰富情感,形成高尚审美情操的主要阵地。常言道:“凡事预则立,不预则废”,“有备而来”,方能“胸有成竹”,教师应有精湛的教学技艺和科学的教学方法,努力提高课堂质量,让学生们学有所得,学有所乐。
教育是一条很长的路,在这条路上,我们也许经历风光无限,也许经历风雨满肩,这都是师者的常态。在“三尺讲台”上,几十年如一日,一只粉笔写了又写,师者对教育那股强大的意念,支撑着师者不断探索,不断创新。老师身上所肩负的是使命也是责任,心之所向,无问西东,理想在彼岸,师者必守住本心,风雨兼程一往无前。
三尺讲台塑人生,躬行耕耘铸师魂,无有惊天摇地事,潜心作育后来人。教育是一场温暖的修行,这条路上有你有我也有他,“路漫漫其修远兮”,我辈自当“上下求索”。本次活动加强了我校与其它三校的联系,促进了教师之间的互动交流,引领着老师们在相互学习中提升,在互动交流中进步,在实践反思中领悟。共同共研共成长,互通互学互发展,愿四校友谊之树长青,教研之路长远,德育之花绚烂绽放。(王怀英 许玲)
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